一、 活動概要
- 活動名稱：Drama Pop! 戲劇爆米花一日營
- 主辦單位：富樂夢教育基金會 Ｘ 文藻外語大學雙語辦公室
- 活動日期：2025年11月08日（六）10:00-15:30
- 活動地點：FLOMO Space 人文學習生活空間
- 參加對象與人數：20人 (目前報名人數19人)
- 授課老師：Johanne Murray 老師(文藻英文系老師)
二、 活動內容與流程 Run Down
|
時間 Time |
活動內容 Activities |
備註 Notes |
|---|---|---|
|
10:00–11:00 |
名字與動作遊戲、鏡子遊戲、情緒雕像、情緒球傳遞 Name & Action Game . Mirror Game. Emotion |
建立連結與情緒覺察(認識同學) |
|
11:00–12:00 |
工廠遊戲、Yes, Let’s!、短即興（What Are You Doing?）、誰是領袖? Activities: The Factory. Yes Let’s. Short Improves-What Are You Doing? Who is the Leader? |
著重於想像力、即興能力與舞台自信 的培養。 |
|
12:00-13:30 |
午餐時間 Lunch Break |
|
|
13:30–15:00 |
主題選擇、角色腦力激盪、短劇練習、排練與成果表演 Scene Development (Choose a Theme. Practice |
從想法到實際演出 的完整戲劇體驗，讓學生有成就感 |
|
15:00–15:30 |
活動結束 大合照 Group photo |
|
三、 活動背景與目的
- 背景說明：戲劇是一種結合語言、肢體與情感的表達方式，能夠激發學生的創造力與自信心。本次 Drama Pop! 戲劇爆米花營旨在透過遊戲、角色扮演與小組短劇，讓學生在自然的情境中使用英語，並養成合作與表演能力。
讓學生在戲劇活動中學習並實際應用英語。
提升學生的肢體表達與情緒掌控能力。
培養學生的團隊合作與創意思維。
提供學生舞台經驗，強化自信心。
四、 活動設計
-
主題： Express Yourself! 戲劇大玩家
-
形式： 一日營隊
-
特點亮點：
英語字卡遊戲 → 學習肢體與詞彙
小組短劇創作 → 激發創意
舞台呈現 → 建立自信
五、 活動剪影
五、 活動影片
五、 活動海報
